บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

นำเสนอสื่อการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์

          

( กราฟเส้น )

   วันนี้เป็นวันกำหนดส่งงาน เพื่อตรวจสอบและปรับปรุงแก้ไข ซึ่งในการสร้างสื่อครั้งนี้ก็มีข้อเสนอแนะที่อาจารย์ได้แนะนำมา เช่น ตัวหนังสือมีขนาดใหญ่ เส้นของกราฟที่แสดงความถี่ควรจะมีเพราะเด็กยังไม่สามารถกะระยะได้ หมวดหมู่ที่จะนำมาติดควรมีความแข็งแรง ไหมพรมที่จะนำมาเป็นเส้นกราฟควรมีความยาวที่พอดี ตัวเลขควรเป็นเลขที่เป็นลำดับ ควรมีสรุปสถิติ และสุดท้ายควรมีกล่องเก็บให้เรียบร้อยและประหยัดพื้นที่ เพราะในห้องของครูอนุบาลจะเต็มไปด้วยสื่อมากมาย เราต้องทำอย่างไรก็ได้ให้สื่อทุกอย่างเป็นระเบียบ ใช้ง่ายและเก็บง่าย 

คำศัพท์

1.Relationship          ความสัมพันธ์

2.observance            การสังเกต

3.Skills                     ทักษะ

4.Creativity              ความคิดสร้างสรรค์

5.Set                         กำหนด

6.Equipment            อุปกรณ์

7.Step                       ขั้นตอน

8.Present                  นำเสนอ

9.Number                ตัวเลข

10.Modify                แก้ไข

การประเมิน

ประเมินตนเอง - รู้จักยอมรับในข้อผิดพลาดคำวิพากวิจารณ์ และพร้อมปรับปรุงแก้ไข

ประเมินเพื่อน - เพื่อนๆส่วนมากก็มีทั้งที่ต้องเพิ่มเติม เพื่อนก็น้อมรับและยินดีปรับปรุงแก้ไข

ประเมินอาจารย์ - อาจารย์ช่วยติชมในงานพร้อมทั้งบอกประโยชน์ของสื่อตลอด ทำให้นักศึกษาเห็นภาพและเข้าใจในสิ่งที่อาจารย์สื่อสาร